Slides Jogos Matemáticos

vídeo sobre jogos matemáticos

Jogos Matemáticos

Este link refere-se a estratégias para a utilização dos jogos matemáticos

href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Jogos_matem%C3%A1ticos">http://pt.wikipedia.org/wiki/Jogos_matem%C3%A1ticos

Atividade sobre projeto

Título: Jogos Matemáticos
Objetivo: DESENVOLVER a compreensão e raciocínio lógico através da utilização de jogos didáticos matemáticos.
Pretendo utilizar com as sextas séries no tema referente sobre as regras de sinais no conjunto dos números inteiros relativos(Z).
Como estou de licença não posso relatar as dificuldades, descobertas. Já pesquisei em livros, e no portal do professor atividades para serem desenvolvidas com os alunos.

TECNOLOGIA X SOCIEDADE X ESCOLA

Vivemos a era da globalização, onde este mundo globalizado nos apresenta diariamente fatos importantes que se tornam banais devido à velocidade com que as mudanças e as informações ocorrem.O rádio, a televisão e principalmente a internet facilitam esta globalização. Muita informação contida neste meio nem sempre retrata a realidade e um dos grandes desafios da sociedade atual é ter um sistema educacional que promova e viabilize a formação de indivíduos preparados para essa realidade, com níveis de aprendizado compatíveis com a necessidade social existente. O professor precisa ser o mediador na construção deste conhecimento tecnológico tendo o cuidado para que o aluno não aceite tudo como verdadeiro, sem questionamentos. Desta forma, é possível perceber o sentido amplo no qual a educação está inserida e quais são as responsabilidades e o compromisso que todos os educadores – sejam eles pais ou professores – devem assumir, pois eles possuem em suas mãos o futuro de uma sociedade que pode se tornar automatizada. O uso das novas tecnologias tornou-se fundamental, visto que estas oportunizam uma melhor assimilação dos conteúdos educacionais, desde que bem trabalhadas. A sociedade contemporânea não consegue mais pensar em educação dissociada da tecnologia. Muitas vezes professor e aluno tem medo de utilizar esta ferramenta e torna difícil essa mediação.
A tecnologia mais utilizada na escola , com certeza é a internet pois as informações estão aos milhares num único lugar, facilitando a pesquisa do que se pretende.Os alunos se não forem bem direcionados ao que se pretende, se dispersam e procuram acessar outros sites de seu interesse,o mesmo acontecendo com um vídeo, por exemplo. São poucos que não gostam de utilizar os computadores na escola.
O laboratório de informática trouxe mudanças consideráveis, principalmente aos alunos e professores que não tinham acesso a esta tecnologia, facilitando a interação entre escola- aluno-professor. A sua utilização ainda não é o ideal, mas bons passos já foram dados para sua melhor utilização.